SkillsDay di Lana: imparare facendo, non solo ascoltando
Come si vive concretamente un mestiere artigianale? Durante lo SkillsDay presso la scuola media di Lana, sette classi terze hanno avuto l'opportunità di scoprirlo direttamente sul campo. Undici professioni e dodici aziende hanno permesso di toccare con mano il mondo dell’artigianato: non sui libri, ma provando e rimboccandosi le maniche.
Non solo parlare delle professioni, ma sperimentare in prima persona: è questo l’obiettivo dello SkillsDay organizzato presso la scuola media di Lana. Le sette classi terze si sono suddivise in due gruppi, uno del mattino e l’altro del pomeriggio. Gli studenti sono potuti entrare direttamente in contatto con artigiani e artigiane delle aziende partecipanti e hanno potuto porgere loro le proprie domande.In totale, dodici aziende hanno mostrato ai ragazzi cosa significa svolgere quotidianamente le varie professioni. Hanno partecipato le aziende associate lvh.apa Braun GmbH, Unterholzner S. & D. GmbH, Gamper Dach d. Gamper R. & Thaler M. KG, Autogenetti GmbH, Parth Andreas, Höllrigl GmbH, Wega Technik GmbH e Spenglerei Husnelder Günther, oltre a Schötzer Alexander, Mair Erdbewegungen, Anima Hair by Anna ed Egger A. & Egger V. OHG.
Dal costruttore in legno all'acconciatore
Undici professioni sono state al centro dell'attenzione. Tra queste: costruttore in legno e carpentiere, costruttore e muratore, conciatetto, meccatronico d'auto, tecnico termosaniatrio e di ventilazione, scalpellino e costruttore in marmo, elettrotecnico, lattoniere edile e artistico, impresa di movimento terra, acconciatore e pavimentista.
Per il mestiere dello scalpellino è emersa anche la stretta collaborazione tra azienda e formazione professionale: la Höllrigl GmbH ha organizzato lo SkillsDay insieme alla scuola professionale per scalpellini di Lasa. Oltre a Manuela della Höllrigl GmbH, anche un insegnante del Centro di formazione professionale di Silandro ha dedicato il proprio tempo ad avvicinare i ragazzi a questa professione.
Che si trattasse di tecnica, creatività, edilizia o contatto diretto con le persone, gli studenti hanno potuto scoprire quanto siano diversi i mestieri artigianali e quali attività si nascondano dietro ciascuno di essi.
Orientamento professionale direttamente sul campo
Lo SkillsDay è stato organizzato dal gruppo comunale lvh.apa di Lana. A rendere possibile la giornata è stata anche la collaborazione con la scuola media di Lana, la cui insegnante Maria Baumgartner ha contribuito all’organizzazione.
Soprattutto, però, la giornata è stata garantita dall’impegno delle aziende partecipanti, che hanno dedicato il loro tempo alla presentazione delle proprie professioni e all'avvicinamento dei ragazzi alla loro quotidianità lavorativa.
Così, l’orientamento professionale si è trasformato in una giornata volta a mettersi all’opera, sperimentare e scoprire. E forse, alla fine, resta soltanto una domanda: «Potrebbe essere qualcosa che fa per me?»
Foto 01: I giovani scoprono il mestiere del posatore di pavimenti – © lvh.apa
Foto 02: Anche nella costruzione del tetto si sono dati da fare in prima persona – © lvh.apa
Foto 03: Come funziona un motore? – © lvh.apa
Foto 04: È stato possibile cimentarsi anche nel mestiere dello scalpellino – © lvh.apa
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